Dissabte 25 de maig, 11:30 h, Ca la Dona, ens agradarà veure’t!
Klimàtiques en Acció us convidem a la xerrada “Oceans i Mars. Col·lapsen?”. Impactes del canvi climàtic en els ecosistemes marins. Parlarem de l’AMOC, els plàstics, els tòxics, la brossa, la temperatura… hi ha peixos encara? Volem saber la salut que té la mediterrània i què podem fer?
Aquesta és la tercera sessió del Cicle Entendre el canvi climàtic. Comptarem amb Anna Bozzano, biòloga marina i fundadora d’El Peix al Plat, i amb l’ecòloga i científica titular del CSIC, Meritxell Genovart, del Centre d’Estudis avançats de Blanes...
Un dels principals objectius de l’Ocean Night és fer arribar a la societat, sobretot al públic més jove, el coneixement científic actual dels oceans i promoure’n la conservació.
En aquesta línia, s’ha volgut contribuir a trencar les barreres que s’interposen entre dos disciplines que, sovint, es consideren allunyades com són l’art i la ciència. Partint de la creativitat, tant necessària per a l’abordatge de totes dues, s’ha incentivat els i les alumnes de batxillerat artístic de l’Institut Euclides de Pineda de Mar a idear missatges, materials i accions per conscienciar sobre la necessitat...
Escrito por Super User el Publicado en Actividades.
8 JUNIO 2022 – DE 9:30h A 12:00h
Gymkhana Oceà Barceloneta
Passeig Marítim de la Barceloneta, 37-49 (frente al Institut de Ciències del Mar – CSIC). Barcelona, Cataluña
Oceà Barceloneta es una gymkhana de actividades para centros educativos de primaria y secundaria del barrio de la Barceloneta, que une a diferentes entidades sociales y medioambientales en el marco del Dia Mundial de los Océanos. Las diferentes entidades realizaron actividades para el alumnado participante durante toda la mañana. La gymkhana implicó a 250 alumnos de dos escuelas de primaria y tres institutos de secundaria.
Las...
Escrito por Super User el Publicado en Actividades.
2022-2024
Biodiversity Challenges: enquestes sobre biodiversitat
El primer Biodiversity Challenge es va desenvolupar a l’IMEDEA (CSIC-UIB) l’any 2012. Els investigadors Giacomo Tavecchia i Meritxell Genovart, amb l’ajuda de Juanjo Enseñat, van dissenyar una primera enquesta per comparar el nivell de coneixement que tenien els infants i els joves de les Illes Balears de les espècies locals amb el de les espècies exòtiques. L’experiència d’aquesta primera enquesta va ser molt bona, i fins i tot va donar lloc a una publicació científica que mostrava aquest desconeixement de la fauna local (Genovart...
Escrito por Super User el Publicado en Actividades.
L’alumnat de dibuix del Batxillerat artístic de l’Institut Euclides de Pineda Mar es va inspirar en els continguts de l’exposició “Endinsant-nos en l’oceà” que va tenir instal·lada al centre, per fer el disseny d’un dibuix mural al·legòric d’algunes amenaces que afecten als organismes que viuen als oceans, com la contaminació. Van elaborar el mural en dues jornades, al mur exterior de l’Escola Aloc situada també a Pineda de Mar.
Tornar a activitats
T'agrada la ciència i tens preguntes sense respondre?
Aquesta és la teva oportunitat d'obtenir respostes o de llegir les preguntes...
Escrito por Super User el Publicado en Actividades.
SETEMBRE 2023
Desxifrant l'oceà!
Us presentem un breakout educatiu es tracta d’un joc immersiu derivat dels populars scape rooms, on no cal sortir d'una habitació on el grup està tancat, aquí l'objectiu és obrir una sèrie de caixes tancades amb diferents tipus de cadenats. Per aconseguir els codis que obren les caixes cal resoldre problemes i enigmes acompanyats d’activitats diverses.
Objectius:
Viure activitats pròpies de la recerca científica
Promoure la cultura oceànica
Crear un ambient que promogui la curiositat, el repte, la cooperació, i el raonament
Fomentar accions de valor...
Escrito por Super User el Publicado en Actividades.
14 JUNIO 2022
Climate Change and mystery boxes
La comprensión habitual que los estudiantes tienen del método científico es la de la realización seca de un protocolo fijo, sin espacio para la creatividad. Esto está muy lejos de la realidad y es socialmente muy importante que se entienda mejor el método científico.
Esta actividad, que ya tuvo lugar en junio de 2022, pone a los alumnos en una situación similar a la de hacer una investigación científica. Concretamente, tienen que descubrir el contenido de una caja sin abrirla. Pueden hacer diferentes experimentos, discutir los resultados y luego...
Escrito por Super User el Publicado en Actividades.
CURSO 2023-2024
Costa grisa o costa verda? Plantes marines i protecció del litoral
Esta actividad se centra en mostrar y debatir el papel de la vegetación marina costera en la mitigación del impacto de las olas del mar en las zonas costeras. Consiste en la construcción de un acuario de metacrilato de aproximadamente 1,2 m de largo y 20 cm de ancho, con una palanca en uno de sus extremos para permitir la producción de olas (ver imagen). En el otro extremo colocaremos una plataforma que represente el fondo marino y que se eleve hasta un simulacro de zona costera habitada. Los participantes pueden...
Escrito por Super User el Publicado en Actividades.
CURSO 2023-2024
Taller sobre clasificación de animales marinos
En este taller los niños utilizan fotografías para clasificar los animales marinos en grupos. Argumentarán por qué los han clasificado de una manera determinada y qué criterios han utilizado. Desarrollaremos juntos diferentes clasificaciones con distintos criterios para que se familiaricen con ellas y con el motivo por el que unas pueden ser más útiles que otras.
Público Objetivo: Alumnos de primaria (7-10 años)
Tornar a activitats
T'agrada la ciència i tens preguntes sense respondre?
Aquesta és la teva oportunitat d'obtenir...